BUKU INI BAGUS UNTUK DIJADIKAN REFERENSI, JUGA MEDIA PEMBELAJARAN DAN APE UNTUK ANAK SANGAT DIBUTUHKAN SEKALI UNTUK PARA GURU DALAM MENYIAPKAN PEMBELAJARAN. BUKU INI MENGETENGAHKAN MENGENAI TAHAP AWAL PRAPENDIDIKAN, MULAI DARI MEMILIH PASANGAN SUAMI MAUPUN ISTRI KARENA BERKAITAN DENGAN PERKEMBANGAN ANAK, POLA ASUH, DAN PERLINDUNGAN HAK-HAK ANAK DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER DI DALAM KELUARGA, D…
BUKU INI MENGULAS TENTANG TEORI DASAR BELAJAR DAN PEMBELAJARAN SERTA KONSEP PEMBELAJARAN DI PAUD, BUKU INI DIHARAPKAN DAPAT MEMBANTU GURU MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGEMBANGKAN MODEL PEMBELAJARAN YANG SESUAI DENGAN KARAKTERISTIK DAN KEBUTUHAN PERKEMBANGAN ANAK
Buku ini hadir bagi para guru, mahasiswa keguruan, pengelola pendidikan, dan para pemegang kebijakan pendidikan. Mengapa? Karena di dalamnya dijelaskan model-model yang dikembangkan oleh pakar pendidikan, psikologi, dan teknologi pendidikan, serta pakar evaluasi pendidikan dan pembelajaran. Kesimpulannya, ada sejumlah model pembelajaran yang dapat dipelajari dan dikembangkan sehingga dapat dise…
untuk meningkatkan kualitas pembelajaran serta mengkomunikasikan/ melaporkan hasil penilaian. Tujuan mempelajari evaluasi pembelajaran adalah agar mahasiswa dapat memahami makna dan kedudukan evaluasi/ penilaian dalam pembelajaran dan mengembangkan kemampuan menyusun perangkat penilaian proses dan hasil belajar siswa sesuai dengan prinsip-prinsip dan prosedur evaluasi serta mengaplikasikannya …
BUKU INI MEMBANTU MEMUDAHKAN DAN MENYEDIAKAN BAHAN KAJIAN YANG SESUAI DENGAN TUNTUNAN KURIKULUM YAN ADA, DAN TENTUNYA JUGA DISESUAIKAN DENGAN BAHAN AJAR, AGAR MAHASISWA MENDAPATKAN KESEMPATAN UNTUK MENINGKATKAN DIRI BELAJAR SECARA MANDIRI.
BUKU INI MEMBAHAS PEMIKIRAN TENTANG KOSEP DAN TEORI SEBAGAI UPAYA MENGOPTIMALKAN PROSES DAN MEMPEBELAJARAN
Secara umum buku ini membahas hal-hal yang terkait dengan kurikulum dan pembelajaran mencakup : 1. Konsep Kurikulum 2. Pengembangan Kurikulum 3. Kurikulum tingkat satuan pendidikan 4. Konsep belajar dan pembelajaran 5. Motivasi dan prestasi belajar 6. Pendekatan dan metode pembelajaran pendidikan agama Islam 7. Media dan sumber pembelajaran 8. Pendidikan agama Islam di sekolah 9. pende…
Buku ini membicarakan tentang model-model pengembangan pembelajaran yang telah dikembangkan dan ditetapkan di sekolah-sekolah yang lebih maju. Buku ini terdiri dari 6 bab. Bab I; Didaktik Metodik. Bab II; Proses belajar mengajar. Bab III; Metode pembelajaran Konvensional. BAb IV; Pembelajaran Modul. Bab V; Pola Instruksional dan Pengembangannya. BAb VI; Pendekatan sistem dalam perencanaann pe…
Bahan Pustaka ini mencakup : Bab 1 Komunikasi dan Proses Belajar Mengajar Bab 2 Signifikasi Penggunaan Media Bab 3 Media dan Kegiatan belajar Mengajar Bab 4 Klasifikasi dan Karakteristik Media Pembelajaran Bab 5 Media grafis Bab 6 Media Visual dau Dimensi Bab 7 Media Audio Bab 8 Media Audio Visual Gerak Bab 9 Dramatisasi,Demonstrasi,dan Lingkungan sebagai Media Pembelajaran Bab 10 …