Kembali kepada akidah Islam

buku ini membahas tentang memurnikan kembali akidah, megembalikan akidah itu persis menurut apa yang diajarkan rasulullah, dibersihkan dari paham syirik, tawasul wal wasilah, tahayul dan khurafat dan paham kebatinan

Ulumul Quran I Untuk Fakultas Tarbiyah Komponen MKDK

Bahan Pustaka ini mencakup : Bab 1. Ulumul Qur’an Bab 2. Ilmu Nuzul Al-Qur’an Bab 3. Ilmu Asbab Al-Nuzul Bab 4. Ilmu Nasikh-Mansukh Bab 5. Ilmu Munasabah Bab 6. Ilmu Fawatih Al-Suwar Bab 7. Ilmu Al-Muhkam Wal-Mutasyabih Bab 8. Ilmu Qira’at Bab 9. Israilyat

BIsnis Islam

Buku ini berisi : 1. Etika Bisnis, Perspektif Islam 2. Tanggung Jawab, Prinsip Islam dan Implikasinya 3. Keimanan Islam, Mediasi Stres Organisasional 4. Prinsip Perilaku Organisasional Islam 5. Motivasi Dalam Tindakan Manusia 6. Motivasi Kerja dalam Setting Organisasional 7. Sikap Kerja dan Prestasi 8. Kontrol Manajemen

Metodik khusus pengajaran agama Islam

Bahan Pustaka ini Mencakup : 1. Pokok-Pokok Umum 2. Prinsip-Prinsip Metode Mengajar 3. Pengorganisasian Belajar 4. Berbagi Tugas 5. Beberapa Metode Pengajaran 6. Beberapa Sistem Penyampaian

Penelitian tindak kelas

Bahan Pustaka ini mencakup : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Hakikat Penelitian Tindakan Kelas Bab 3 Model-Model Penelitian Tindakan Kelas Bab 4 Penyusunan Proposal Penelitian Tindakan Kelas Bab 5 Prosedur Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas Bab 6 Prosedur Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas

Pengantar Filsafat Pendidikan

Edisi

Cet.4

ISBN/ISSN

9798433715

Deskripsi Fisik

vii,181 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1 sad p

Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas : Sebagai Pengembangan Profesi Guru

Bahan Pustaka ini mencakup : Bab 1 Pengembangan Profesi Guru Bab 2 Penilitian Tindakan Kelas Suatu Tinjauan Teoritis Bab 3 Langkah-Langkah Pelaksanaan PTK Bab 4 Langkah-Langkah Pelaksanaan Proposal PTK Bab 5 Teknik Pemantauan Dalam PTK Bab 6 Menyusun Laporan PTK

Cooperative Learning: Efektifitas pembelajaran kelompok

Bahan Pustaka ini Mencakup : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Pengertian Cooperatif Learning Bab 3 Tujuan Cooperatif Learning Bab 4 Teori Cooperatif Learning Bab 5 Karaktarestik Cooperatif Learning Bab 6 Model-Model Cooperatif Learning Bab 7 Peranan Guru dalam Cooperatif Learning Bab 8 Strategi Cooperatif Learning Bab 9 Test Eksprimen Cooperatif Learning Bab 10 Penutup

Mahir tajwid metode qur'any :lancar ngaji tanpa guru

Bahan Pustaka mengupas tentang cara mengetahui ciri-ciri nama bacaan al-Qur'an dengan tuntunan dan bimbingan dengan benar,lancar,dan tartil Sebelumnya buku ini berjudul Pelajaran Tajwid Praktis yang terpilih menjadi Juara Tingkat Nasional di jakarta tahun 2006 pada lomba keberhasilan Guru dalam Pembelajaran,Buku ini akan dirangkai dengan buku berjudul Metode Qur'any Belajar Baca al-qur'an u…

Strategi Pembelajaran : Meningkatkan Kompetensi Guru

Buku ini terdiri dari delapan bab pembahasan, yaitu; Bab 1, Guru dalam pembelajaran. Bab II, Konsep dasar pembelajaran. Bab III, Konsep strategi pembelajaran. Bab IV, Model Pembelajaran. Bab V, Metode Pembelajaran. Bab VI, teknik dalam proses pembelajaran. Bab VII, Pengembangan variasi pembelajaran. bab VIII, Pengelolaan pembelajaran.